UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA
Nome da Disciplina
Técnicas Qualitativas
Docente
Dra. Ana Alexandra Jorge Duarte Honrado Novaes
Ano do Curso
1.º ano
Nível da Disciplina
-
Código da Disciplina
20028
Disciplina Semestral / Anual
Semestral
Disciplina Obrigatória / Opcional
Obrigatória
Tipo
Teóricas, Teórico-Prática e Práticas
Número de horas / semana
5 horas
Regime
Diurno
Pré-Requisitos
Nenhuns
Língua de Instrução
Português
Créditos ECTS
7
OBJECTIVOS
- A finalidade desta cadeira é promover a aquisição de conhecimentos sobre as técnicas qualitativas gerais com aplicabilidade na área de intervenção e investigação dos psicólogos.
PROGRAMA
- Programa [pdf
]
METODOLOGIA
- -
AVALIAÇÃO
A avaliação da cadeira será efectuada através de frequência e trabalhos, cada um deles com a seguinte ponderação:
- Frequência – 50%
- Trabalhos – 50%
BIBLIOGRAFIA
- Boekholt, M. (1993). Provas Temáticas na Clínica Infantil. Manuais Universitários 15. Lisboa: Climepsi
- Camic, P. M., Rhodes , J. E., & Yardley, L. (2003)
Qualitative research in psychology: expanding
perspectives in methodology and design. Washington ,
DC : APA - Chabert, C. (1997). O Rorschach na Clínica do Adulto. Manuais Universitários 6. Lisboa: Climepsi
- Chabert, C. (1998). A Psicopatologia à Prova do Rorschach. Manuais Universitários 16. Lisboa: Climepsi
- Marques, M. E. (1999). A Psicologia Clínica e o Rorschach. Vértices. Lisboa: Climepsi
- Shentoub, V. & Col. (1990). Manual de Utilização do TAT. Manuais Universitários 9. Lisboa: Climepsi
- Traubenberg, N. & Boizou, M-F. (1984). O Rorschach na Clínica Infantil. Manuais Universitários 7. Lisboa: Climepsi
